Эволюция отношения М.Ю.Лермонтова к поэтическому дару |
|
||
<< Благодарю | Он подражал в стихах Пушкину и Байрону >> |
Открытый урок по литературе. «Эволюция отношения М.Ю.Лермонтова к поэтическому дару» Сравнительный анализ стихотворения «Пророк» А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова. Разработала: Бурцева Е.В. учитель русского языка и литературы. Моу сош №8.
«Поэзия Лермонтова» - Задания для групп. «Поэзия есть добродетель». Он подражал в стихах Пушкину и Байрону. «Я — или бог или — никто». М.Ю.Лермонтов. Пророк — тот, кому по Божию вдохновению откровенны истины. Цель. Пушкинский пророк страдает. В творчестве Лермонтова отразилась общественная ситуация в России. «Поэт». Лирический герой Лермонтова начинает осмыслять свой талант. Библейские образы. Основная идея стихотворения.
«Анализ «Песни про купца Калашникова»» - Рекомендации для актёров. Лихой боец купец Калашников. М.Ю.Лермонтов. Анализ текста. Кулачный бой. Купец Калашников. Самоанализ работы. Песня - один из любимых жанров Лермонтова. Русские традиции. Хранитель народной психологии. Режиссёр театра. Калашников.
«Поэма М.Ю.Лермонтова «Мцыри»» - Сюжет «Мцыри». Знатоки поэм М.Ю. Лермонтова. Путешествие в историю. Литературоведческая пирамида. Теоретическая разминка. Лирическая поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Литературоведческие уровни. Вершина Лермонтовского мастерства. Образ Мцыри. Творческое задание. Поэтика заглавия поэмы «Мцыри». Комментированное сопровождение учителя. Заполните таблицу. Жанр «Мцыри». Вопрос на эрудицию. Творческий вопрос.
«Лермонтов «Осень»» - Что наблюдается вокруг: весёлая, энергичная жизнь или покой. Анализ стихотворения. Юный поэт пишет картину осенней природы. Мы видим яркие краски осени. Сейчас мы будем читать это стихотворение по строфам. Вторичное чтение. Словарная работа. Пахарь — пахать, пашет. Цели. Важно уметь замечать красоту окружающей природы. М.Ю. Лермонтов «Осень». Лето закончилось. Поникши ели — печальные. Как вы думаете, почему зелень показана “мрачной”.
«Лермонтов «Парус»» - Играют волны - ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит. Наблюдения над портретами М.Ю. Лермонтова. Что такое буря. Трагическая гибель. Работа с черновиками стихотворения. Цели урока. Обучение в пансионе. Елизавета Алексеевна, бабушка поэта. Выразительное чтение. География Лермонтова. I строфа. Наблюдения по репродукциям. М.Ю. Лермонтов стихотворение «Парус». Сообщение темы урока. Прослушивание романса Варламова на стихи Лермонтова.
«М.Ю.Лермонтов «Родина»» - Русский пейзаж прекрасен в своей простоте, обыденности, естественности. М.Ю. Лермонтов (1814-1841) «Родина» (1841). Тезис стихотворения-размышления: Словарь стихотворения: Акварели М.Ю.Лермонтова. «Люблю отчизну я…!» - восклицает лирический герой. Люблю отчизну я , но странною любовь! Стихотворение написано по принципу от общего к частному. Места, которые беззаветно любил поэт. С помощью каких картин создает Лермонтов образ крестьянской Руси?
Всего в разделе «Стихи Лермонтова» 14 презентаций