М.Ю.Лермонтов «Бородино»

Стихи Лермонтова

«М.Ю.Лермонтов «Мцыри»» - «Ты хочешь знать, что делал я На воле? «Уже хотел во цвете лет изречь монашеский обет…». Почему заблудившийся юноша не желал помощи людей? «Держа кувшин над головой…» (и далее по тексту). Какую клятву дал себе Мцыри в детстве? Как объясняет неудачу побега? Как относится Мцыри к смерти и людям? Оценивается точность и быстрота ответов. Как и почему заблудился Мцыри? «И в час ночной, ужасный час, Когда гроза пугала вас, Когда, столпясь при алтаре, Вы ниц лежали на земле, Я убежал…».

«Поэма М.Ю.Лермонтова «Мцыри»» - Литературоведческая пирамида. Сюжет «Мцыри». Литературоведческие уровни. Вопрос на эрудицию. Стилистические особенности «Мцыри». Знатоки поэм М.Ю. Лермонтова. Жанр «Мцыри». Творческий вопрос. Вершина Лермонтовского мастерства. Творческое задание. Комментированное сопровождение учителя. Теоретическая разминка. Лирическая поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри». Путешествие в историю. Поэтика заглавия поэмы «Мцыри».

«Лермонтов «Парус»» - Прослушивание романса Варламова на стихи Лермонтова. Спустя несколько месяцев Арсеньева перевезла прах внука в Тарханы. Наблюдения над портретами М.Ю. Лермонтова. I строфа. Детство Лермонтова. Работа с черновиками стихотворения. Цели урока. География Лермонтова. Играют волны - ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит. Наблюдения по репродукциям. Выразительное чтение. Трагическая гибель. М.Ю. Лермонтов стихотворение «Парус».

«Поэзия Лермонтова» - «Я — или бог или — никто». Он подражал в стихах Пушкину и Байрону. «Поэт». Библейские образы. А.С.Пушкин. Задания для групп. «Поэзия есть добродетель». Не так ли ты, поэт, своё утратил назначенье. М.Ю.Лермонтов. Возвышенный, торжественный слог. В творчестве Лермонтова отразилась общественная ситуация в России. Какая проблема поднята в стихотворении. Лирический герой Лермонтова начинает осмыслять свой талант.

«Анализ «Песни про купца Калашникова»» - Хранитель народной психологии. Самоанализ работы. Русские традиции. Купец Калашников. Анализ текста. Лихой боец купец Калашников. Калашников. Режиссёр театра. М.Ю.Лермонтов. Песня - один из любимых жанров Лермонтова. Рекомендации для актёров. Кулачный бой.

«Лермонтов «Осень»» - Как вы думаете, почему зелень показана “мрачной”. Тусклый — неяркий свет. Юный поэт пишет картину осенней природы. Пахарь — пахать, пашет. Важно уметь замечать красоту окружающей природы. Что наблюдается вокруг: весёлая, энергичная жизнь или покой. Скала — острая каменная гора. Поникши ели — печальные. Лето закончилось. Нет в стихотворении безысходности. Речевая разминка. Найдите и прочитайте 3 строфу.