Особенности жанра |
|
||
<< Обучение написанию сочинения в жанре рецензии | Язык >> |
Цель урока: 1. Показать особенности жанра. 2. Подготовить учащихся к написанию сочинения в жанре рецензии. Задачи урока: 1. Проверить знания теоретико-литературоведческих понятий. 2. Совершенствовать умение систематизировать материал. 3. Развивать умения воспринимать,интерпретировать и анализировать исходный текст с литературоведческих позиций. 4. Совершенствовать умение в собственной речи использовать разнообразные грамматические и лексические средства. 5. Реализовать умение оформлять письменный текст в соответствии с орфографическими, пунктуационными и грамматическими нормами.
«Как писать сочинение» - Различают несколько видов (типов) сочинений. Чтобы доказать своё мнение, иллюстрируй цитатой. Три средства связи. План сочинения — описания. Заключение. Сочинение - описание. Начать вступление можно по -разному. Все предложения и абзацы в сочинении нужно уметь связывать между собой. Правила написания сочинений. Отдельные части сочинения. План сочинения — рассуждения. Сочинение — повествование. Сочинение.
«Сочинение в начальной школе» - Рассматривание картины. Обучение сочинению младших школьников. Этапы подготовки к сочинению. Загадалки. Начало половодья. Развитие речи. Впечатление. Черновик. Работа над ошибками в сочинении. Описание. Подготовка к сочинению по картине. Сочинения. Работа с заглавием. Работа по обучению сочинения. Игры.
«Проверка сочинений» - Проблема. Необразованность. Необходимо учитывать также повторяемость и однотипность ошибок. Негрубые и однотипные ошибки. Писатель Сергей Михалков. Особенности проверки. Этическая ошибка. Грамматические ошибки. Иллюстративные аргументы. Когда ошибка не должна влиять на оценку. Новшества 2013 года. Позиция по данной проблеме. Ссылки на авторитет. Не все книги имеет смысл читать в детстве. Точность и выразительность речи.
«Сочинение-рецензия» - Особенности жанра. Жанры, близкие к рецензии. Язык. Природа творчества. Тайные мучения страстей. Элементы анализа. Терминологический диктант. Структурные элементы рецензии. Писатель. Вопросы и задания. Онегинская строфа. Стили речи. Рецензия как жанр. Отчизна. Сирин. Текст. Писатель Сирин. И умру я не на постели. Мои труды. Проблема. Жизнь печальна. Фёдор Константинович Годунов-Чердынцев. Н.Г.Чернышевский.
«Написание сочинения» - Ответ на вопрос. Корректное возражение автору текста. Спор с воображаемым собеседником. Как начать и закончить экзаменационное сочинение по русскому языку. Цепочка вопросительных предложений. Цитата как итоговое суждение. Краткая справка об авторе. Цитата в качестве зачина. Риторический вопрос. Развернутая мысль. Сравнение. Изложение собственной позиции. Обобщающее суждение. Вопросно-ответное единство.
«Сочинение по художественному тексту» - На сколько частей можно разделить текст. Самостоятельная работа. Сочинение- рассуждение на основе текста художественного стиля. Могут отсутствовать вводные слова, указывающие на порядок мыслей. Эзоп. Отгадайте загадки. Язык. Эзопов язык. Композиция сокращённого рассуждения. Композиция полного рассуждения. Цели урока. Выделить предмет изображения. Сочинение-рассуждение. Образец. Работа с сочинением- шаблоном.
Всего в разделе «Сочинение» 6 презентаций