Н.А.Некрасов

Произведения Некрасова

«Образы в «Русских женщинах» Некрасова» - Александра Васильевна Ентальцева. Развязка сюжета — открытый финал. А дочери отец сказал: «Кто ж тебя торопит? Однако Екатерина Ивановна оставалась твердой в своём решении. Екатерина была невысокой, полноватой и обаятельной резвушкой с прекрасным голосом. Мария Николаевна Волконская. Никита Михайлович Муравьев. Но Мария уже тяжело больна. Честно исполняет долг по службе. Иван Александрович Анненков.

«Некрасов «Крестьянские дети»» - Рассмотрим портрет кисти художника Венецианова А.Г «Захарка». Положим, крестьянский ребёнок свободно растет, не учась ничему. О, милые плуты. Работа с учебником. Автор любит детей. Крестьянские дети. Цели урока. Довольно, Ванюша. Поэт ввёл в произведение голоса многих ребят. Работа с текстом.

«Крестьянские дети» - Детство. Н. А. Некрасов. Счастливый народ. Страсть к охоте и творчество. Зависть. Стихи для детей. Мужичок с ноготок. Родные места. Картины Маковского. Поэт-охотник. Крестьянские дети. Грибные набеги. Детство на Волге. Красное детство. Образы крестьянских детей. Некрасов.

«Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»» - Фольклор в поэме. Эпопея- художественное произведение, в котором отражаются целые эпохи. Н.А. Некрасов Особенности поэмы «Кому на Руси жить хорошо». План лекции. Семь временнообязанных мужиков путешествуют по стране. Доля народа, счастье его, свет и свобода прежде всего. Панорамность. Сюжет. Эй, счастие мужицкое. Рассмотреть историю создания поэмы. Повторяем термины. Матрёна Тимофеевна. Положение русского народа.

«Некрасов «Русские женщины»» - Е.П.Нарышкина. Н.А.Некрасов. Декабристка. Музыкальное сопровождение. Дом-музей Трубецких. Титры фильма. Заповеди семейной жизни. Доводы генерала. Пленительные образы. Позади остался Петербург. Дом Лавалей. Образы России. П.Е.Анненкова. Е.И.Трубецкая. Ирина Купченко. К.П.Ивашева. Образок. М.Н.Волконская. Граф Лаваль. Градация. Диалог.

««Железная дорога» Некрасов» - Николай Алексеевич Некрасов. Использование приема антитезы. Статуя Аполлона. Какое настроение создают прочитанные строки. Когда, по вашему мнению, строили первую железную дорогу. Н.А.Некрасов. Приходилось ли вам когда-нибудь путешествовать. Взгляд на народ. Выявление приема построения текста. Кто вступает в спор с лирическим героем. Какие картины поэт описывает. От чьего лица ведется повествование.