Главный герой комедии |
|
|
||
| << Говорящие фамилии | Человек, который менее всего способен вести интригу >> |
Хлестаков — главный герой комедии. Именно вокруг него, как вокруг стержня, организуются все персонажи. Образ Хлестакова типичен. На это указывает сам Гоголь: «Всякий хоть на минуту, если не на несколько минут, делался или делается Хлестаковым…И ловкий гвардейский офицер окажется иногда Хлестаковым, и государственный муж… и наш брат, грешный литератор… Словом, редко кто им не будет хоть раз в жизни». Обобщающее значение образа подчёркивает писатель и словами монолога Хлестакова из III действия VI явления: «Я везде, везде…» Действительно, он везде, в тех людях, в душах директоров департаментов, и тех, кто жил во дворце. Комплекс качеств, воплощённых в образе Хлестакова (бахвальство, не подкреплённое реальными возможностями, делами, стремление казаться не тем, что ты являешься на самом деле, пристрастие к рисовке, соединённое с внутренней пустотой, легкомыслием, безответственностью, тщеславием) дал основание выделить именно этот образ широчайшее жизненное обобщение и дать ему нарицательное название «хлестаковщина».
Произведения Гоголя
краткое содержание других презентаций«Маленький человек в повести «Шинель»» - Портрет героя. Евгений. Изъясняется предлогами. Анненков. Речь героя. Капот. Лексическая работа. Развитие темы «маленького человека». Литота. Титулярный советник. Расскажите коротко сюжет повести. Тема «маленького человека». Изученные произведения. Трудолюбие. Продолжение таблицы. Таблица в тетради. Работа с текстом. Просмотрите составленную таблицу. Отношение людей к герою. Как звали чиновника. Составить обобщающую таблицу.
«Н.В Гоголь «Ревизор»» - Пороки русской действительности. Слуга Осип. Персонажи. Анна Андреевна. Хлестаков. Городничий. Н.В Гоголь «Ревизор». Осип. Марья Антоновна. Главны действующие лица. Артемий Филиппович. Ляпкин - Тяпкин.
«Повесть «Портрет»» - Словарная статья. Описание внешности ростовщика. Советы отца художника. Неудачная попытка. Роль в обществе. Проблема истинного искусства. Деньги. Проблема выбора. Отец художника. Этимология слова «искусство». Герард Доу. Аукцион. Талант. Портрет. Художник Чартков. Проценты. Явление Христа народу. Ростовщики. Товарищ Чарткова. Материал к уроку. Кабала. Гиперссылка. Связь советов.
«Николай Гоголь «Ревизор»» - Значение эпиграфа и ремарок. Вопросы для обсуждения. Развитие сюжета. История создания комедии. Соотнеси понятия. Ум Городничего. Ремарки. Система образов комедии. Самостоятельная творческая работа. Комедия «Ревизор». Путь от замысла автора до современной интерпретации.
««Заколдованное место» Гоголь» - «Вечера на хуторе близ Диканьки». Словарная работа. Поработаем над иллюстрацией. Словесное рисование. Повесть «Заколдованное место» имеет подзаголовок быль. Кто является рассказчиком повести. Н.В. Гоголь. Эпиграф. Ответим на вопросы. Цели урока. Ваши впечатления. «Заколдованное место». Внутрипредметные связи. Сколько раз попадал дед на заколдованное место.
«Повесть Гоголя «Невский проспект»» - Сон. Преследование. Искусство. Герой повести. Портрет. Судьбы двух петербуржцев. Противоположность героев. Гоголь. Отношение автора. Характеры Пискарева и Пирогова. Невский проспект. Окончание приключений. Характер.
Всего в разделе «Произведения Гоголя» 12 презентаций
