Срывание всех и всяческих масок |
|
|
||
| << Использованные источники | Вопрос >> |
Срывание всех и всяческих масок… Один из самых обычных и ведущих к самым большим бедствиям соблазнов есть соблазн словами: «Все так делают». Л.Н.Толстой. Тип урока: урок-исследование по повести Н.В. Гоголя «Нос» Цели: Обучающая: учить анализировать текст через предметные детали; закреплять представления учащихся о сюжете, композиции, эпизоде, гротеске. Развивающая: развивать умение определять границы эпизода; находить причинные связи между эпизодами; развивать навыки речевого общения. Воспитательная: воспитывать чувство ответственности за свои поступки. Перфильева Г.И., учитель литературы ОСОШ г.Амурска Хабаровского края.
Произведения Гоголя
краткое содержание других презентаций«Маленький человек в повести «Шинель»» - Достоевский. Составить обобщающую таблицу. Литота. Речь героя. Невыносимая шутка. Продолжение таблицы. Анненков. Просмотрите составленную таблицу. Трудолюбие. Гоголь. Оксюморон. Грустная ирония. Изъясняется предлогами. Титулярный советник. Изученные произведения. Развитие темы «маленького человека». Работа с текстом. Расскажите коротко сюжет повести. Отношение героя к насмешкам. Акакий Акакиевич Башмачкин.
«Гоголь «Ночь перед Рождеством»» - Отрывок из повести. Солоха. Кроссворд. В.Г. Белинский. Встреча Вакулы с царицей. Последний день перед Рождеством. Составить предложения. Знакомство с главными героями повести. Даты и названия. Образ Оксаны. Ритуал колядования. Изображения главных героев повести. Украинские народные традиции. Имя литературного героя. Жадность. Кадры кинофильма. Мешки с гостинцами. Честность. Ритуал празднования Рождества.
«Н.В Гоголь «Ревизор»» - Городничий. Слуга Осип. Главны действующие лица. Осип. Персонажи. Марья Антоновна. Н.В Гоголь «Ревизор». Ляпкин - Тяпкин. Анна Андреевна. Артемий Филиппович. Пороки русской действительности. Хлестаков.
«Майская ночь, или Утопленница» - Тихое украинское село. Сотник. Левко глядит на водящих хороводы девушек. Картины известного художника Архипа Ивановича Куинджи. Открылось окно. Майская ночь. Ганна и Левко. Познакомимся с юными героями. Высказывания Н.В.Гоголя о народном творчестве. Ясноокая красавица. Природа. Знаете ли вы украинскую ночь. Кто такая русалка. Художник И.Н.Крамской. Песни, поверья, обычаи. Молодые люди. Вечера на хуторе близ Диканьки.
««Заколдованное место» Гоголь» - Словесное рисование. Н.В. Гоголь. Словарная работа. Ответим на вопросы. «Заколдованное место». «Вечера на хуторе близ Диканьки». Кто является рассказчиком повести. Цели урока. Внутрипредметные связи. Ваши впечатления. Поработаем над иллюстрацией. Эпиграф. Сколько раз попадал дед на заколдованное место. Повесть «Заколдованное место» имеет подзаголовок быль.
«Николай Гоголь «Ревизор»» - Соотнеси понятия. Ремарки. Развитие сюжета. История создания комедии. Путь от замысла автора до современной интерпретации. Значение эпиграфа и ремарок. Система образов комедии. Вопросы для обсуждения. Комедия «Ревизор». Ум Городничего. Самостоятельная творческая работа.
Всего в разделе «Произведения Гоголя» 12 презентаций
