Ожидаемые итоговые результаты

Обучение литературе

«Проблемное обучение на уроках литературы» - Перечитайте элегии. Таблица исследования поэтического синтаксиса. Структура урока - исследования. Проблемное обучение. Сопоставительная таблица. Таблица исследования поэтической лексики. Обучающие задачи. Лирика А.А.Фета. Воспитательные задачи. Развивающие задачи. Таблица исследования поэтической фонетики. Проблемы. Урок анализа стихотворения А.Т.Твардовского. Развитие жанра антиутопии. Современный урок.

«Мультимедийные уроки по литературе» - Широкая масленица. Д.И. Фонвизин. Анализ стихотворения А.С. Пушкина. Опишите эпизод, изображённый художником. Что такое мультимедиа ЭОР. Кому принадлежит высказывание. А.С. Грибоедов. Л.Н. Толстой. Эпитет «бедный». Тесты. Изобразительная Пушкиниана в открытке 19 — 20 веков. Мультимедиа-лекция. Новые педагогические инструменты, используемые в ЭОР. Стихи о дружбе. Эпитет в повести А.С. Пушкина «Дубровский».

«Интернет на литературе» - Использование мультимедийных презентаций. Мультимедийные презентации. Методическая оценка веб-квестов. Подготовка виртуальной экскурсии. Углубление знаний и их интеграция. Пример обращения к методу проекта. Повышение мотивации к самообучению. Активизация познавательной деятельности учащихся. Обеспечение урока. Проект с использованием Интернет-ресурсов. Поэзия Серебряного века. То, что услышишь. Этапы проектной деятельности.

«Учебная программа по литературе» - Ожидаемые итоговые результаты. Осмысленное чтение. Предметные результаты обучения. Метапредметные результаты. Примерная основная образовательная программа. Эстетическое восприятие. Литература. Русская литература. Программы отдельных учебных предметов. Вклад предмета «Литература» в достижение целей основного общего образования. Цели изучения литературы. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего Образования.

«Проекты по литературе» - Выпускники. Путешествие из Петербурга в Москву. Освоение теории и практики вопроса исследования. Изучение комедии А.С. Грибоедова « Горе от ума». Проектирование и исследование в учении. Произведения В. Маяковского. Совершенствование творческих подходов. Речевые ошибки. Основной критерий успешности. Проектно-исследовательская деятельность. Результат сотворчества учителя и ученика. Методика организации проектов.

«УМК по литературе» - Учебно-методический комплект «Литература». Сайт УМК «Литература». Типы вопросов и заданий. Состав учебно-методического комплекта для 10-11 классов. Состав учебно-методического комплекта для 5-9 классов. Сухих Игорь Николаевич. Век как эпоха. Два памятника писателю Гоголю. Три «С» в УМК. Базовый уровень. Классика в классе. Принципы авторской программы. Заглавие через двоеточие. Приобретение литературы ИЦ «Академия».