Литература |
|
|
||
| << Программы отдельных учебных предметов | Примерная (базисная) программа по литературе >> |
Место курса «Литература» в базисном учебном плане ФГОС - 2004 Федеральный БУП отводит 385 часов для обязательного изучения учебного предмета «Литература» на этапе основного общего образования. В 5-8 классах выделяется по 70 часов, в IX классе — 105 часов. Примерная программа рассчитана на 319 учебных часов, предусмотренный резерв свободного учебного времени составляет 66 учебных часов (или 17%) для реализации авторских подходов, использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных методов обучения и педагогических технологий. ФГОС - 2010 Федеральный БУП (вариант № 1) предусматривает обязательное изучение литературы на этапе основного общего образования в объеме 455 часов, в том числе: в 5 классе — 105 ч, в 6 классе — 105 ч, в 7 классе — 70 ч, в 8 классе — 70 ч, в 9 классе — 105 ч. Примерная программа по литературе для основного общего образования отражает инвариантную часть и рассчитана на 400 ч. Вариативная часть программы составляет 55 ч (12% времени от общего количества часов, предусмотренных в базисном учебном плане) и формируется авторами рабочих программ. 5.
Обучение литературе
краткое содержание других презентаций«Интернет на литературе» - Методическая оценка веб-квестов. Web-квест. Пример обращения к методу проекта. Интернет. То, что услышишь. Структура веб-квеста. Заключительный этап. Этапы проектной деятельности. Поэзия Серебряного века. Обеспечение урока. Подготовка виртуальной экскурсии. Буклеты. Презентация Power Point. Использование Интернет-ресурсов на уроках литературы. Активизация познавательной деятельности учащихся. Углубление знаний и их интеграция.
«УМК по литературе» - Состав учебно-методического комплекта для 5-9 классов. Три «С» в УМК. Сухих Игорь Николаевич. Вопросы и задания. Заглавие через двоеточие. Каждый год обучения имеет свою главную тему. Базовый уровень. Авторское оформление первого форзаца. Сайт УМК «Литература». Прочитайте фрагмент из стихотворения А. А. Тарковского (1907 — 1989). Принципы авторской программы. Типы вопросов и заданий. Приобретение литературы ИЦ «Академия».
«Проекты по литературе» - Проектно-исследовательская деятельность. Речевые ошибки. Углубление знаний. Освоение теории и практики вопроса исследования. Требование времени. Основной критерий успешности. Работа над учебным проектом. Произведения В. Маяковского. Выпускники. Изучение комедии А.С. Грибоедова « Горе от ума». Проектирование и исследование в учении. Область исследования. Методика организации проектов. Совершенствование творческих подходов.
«Проблемное обучение на уроках литературы» - Темы исследований для групп. Обучающие задачи. Урок анализа стихотворения А.Т.Твардовского. Проблемное обучение на уроках литературы. Лирика А.А.Фета. Современный урок. Перечитайте элегии. Структура урока - исследования. Воспитательные задачи. Сопоставительная таблица. Таблица исследования поэтического синтаксиса. Развитие жанра антиутопии. Развивающие задачи. Проблемы. Таблица исследования поэтической фонетики.
«ФГОС по литературе» - Рекомендации к оснащению учебного процесса. Принцип личностно-ориентированного обучения. Курс литературы. Содержание образования. Цели изучения литературы в школе. Предметные результаты. Результаты изучения. Стандарты второго поколения. Методологические принципы преподавания. Предмет «Литература». Основные изменения стандарта. Требования к уровню подготовки.
«Проектная деятельность по литературе» - Стандарты. Выбор темы проекта. Проектная деятельность -. Типы проектов. Мозговой штурм. Правила успешной проектной деятельности. Особенность лирики А.А.Фета. Развитие компетентностей. Проектная деятельность. В гостях у сказки. Написать сочинение. Учебный материал. Визитная карточка. Изготовление учебных пособий. Мини-проект. Алгоритм.
Всего в разделе «Обучение литературе» 8 презентаций
