Пушкин |
|
||
<< Интерактивность — это возможность взаимодействия | Стихи о дружбе >> |
А.С. Пушкин М. Горький Л.Н. Толстой Н.В. Гоголь К.Д. Бальмонт М.Ю. Лермонтов К.Д. Паустовский М.А. Булгаков Серебряный век русской поэзии Поэзия и проза военных лет.
«Проблемное обучение на уроках литературы» - Проблемное обучение. Развивающие задачи. Таблица исследования поэтической фонетики. Современный урок. Перечитайте элегии. Таблица исследования поэтического синтаксиса. Таблица исследования поэтической лексики. Цели проблемного обучения. Приемы создания проблемных ситуаций. Сопоставительная таблица. Урок анализа стихотворения А.Т.Твардовского. Развитие жанра антиутопии. Проблемы. Лирика А.А.Фета. Обучающие задачи.
«Проекты по литературе» - Результат сотворчества учителя и ученика. Совершенствование творческих подходов. Проектно-исследовательская деятельность. Требование времени. Путешествие из Петербурга в Москву. Проектирование и исследование в учении. Функция учебного исследования. Углубление знаний. Изучение комедии А.С. Грибоедова « Горе от ума». Основной критерий успешности. Обновление образования. Роль портрета. Методика организации проектов.
«Учебная программа по литературе» - Ожидаемые итоговые результаты. Разделы примерной программы. Метапредметные результаты. Цели изучения литературы. Вклад предмета «Литература» в достижение целей основного общего образования. Предметные результаты обучения. Содержательный раздел. Программы отдельных учебных предметов. Примерная (базисная) программа по литературе. Литература. Разделы. Приобщение к духовно-нравственным ценностям русской литературы.
«Мультимедийные уроки по литературе» - Салтыков-Щедрин. Заочная экскурсия. Пушкин. Интерактивность — это возможность взаимодействия. Я памятник себе воздвиг нерукотворный. Себя как в зеркале я вижу, но это зеркало мне льстит…. Курсовая подготовка. Вильгельм Карлович Кюхельбекер. Пушкин и Жуковский. Методическая разработка. Повествование в «Капитанской дочке». Изобразительная Пушкиниана в открытке 19 — 20 веков. Уроки литературы с использованием мультимедийных технологий.
«ФГОС по литературе» - Методологические принципы преподавания. Рекомендации к оснащению учебного процесса. Предметные результаты. Стандарты второго поколения. Результаты изучения. Цели изучения литературы в школе. Принцип личностно-ориентированного обучения. Курс литературы. Содержание образования. Требования к уровню подготовки. Основные изменения стандарта. Предмет «Литература».
«Проектная деятельность по литературе» - Написать сочинение. Мозговой штурм. Изготовление учебных пособий. Алгоритм. Стандарты. Правила успешной проектной деятельности. Особенность лирики А.А.Фета. Визитная карточка. Проектная деятельность. Выбор темы проекта. Типы проектов. В гостях у сказки. Развитие компетентностей. Учебный материал. Проектная деятельность -. Мини-проект.
Всего в разделе «Обучение литературе» 8 презентаций