Применение ИКТ на уроках литературы

Обучение литературе

«УМК по литературе» - Содержание учебника. Каждый год обучения имеет свою главную тему. Вопросы и задания. Двадцатый век: от России до России. Состав учебно-методического комплекта для 5-9 классов. Принципы авторской программы. Приобретение литературы ИЦ «Академия». Классика в классе. Прочитайте фрагмент из стихотворения А. А. Тарковского (1907 — 1989). Сайт УМК «Литература». Учебно-методический комплект «Литература». Заглавие через двоеточие.

«Мультимедийные уроки по литературе» - Интеллектуальная телевизионная игра. Гипотеза. Заочная экскурсия по творчеству А.С. Пушкина. Литературная игра. А.С. Пушкин. Как в монологе раскрываются чувства Дубровского. Природа в стихотворениях русских поэтов ХIХ века. Дружба в жизни поэта. Эпитет «бедный». Прочитай строки баллады. Изобразительная Пушкиниана в открытке 19 — 20 веков. В нашем городе много талантливых людей. К чему изобретать национальный гений.

«Учебная программа по литературе» - Разделы. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего Образования. Осмысленное чтение. Приобщение к духовно-нравственным ценностям русской литературы. Эстетическое восприятие. Примерная (базисная) программа по литературе. Программы отдельных учебных предметов. Содержательный раздел. Ожидаемые итоговые результаты. Литература. Разделы примерной программы. Вклад предмета «Литература» в достижение целей основного общего образования.

«ФГОС по литературе» - Требования к уровню подготовки. Цели изучения литературы в школе. Рекомендации к оснащению учебного процесса. Стандарты второго поколения. Методологические принципы преподавания. Результаты изучения. Предмет «Литература». Основные изменения стандарта. Принцип личностно-ориентированного обучения. Содержание образования. Курс литературы. Предметные результаты.

«Интернет на литературе» - Этапы проектной деятельности. Дидактический материал. Этапы работы над квестом. Проект с использованием Интернет-ресурсов. Структура веб-квеста. Исследовательские навыки. Поэзия Серебряного века. Заключительный этап. Буклеты. Использование Интернет-ресурсов на уроках литературы. Мультимедийные презентации. Методическая оценка веб-квестов. Виды заданий для web-квестов. Подготовка виртуальной экскурсии.

«Проекты по литературе» - Выпускники. Результат сотворчества учителя и ученика. Изучение комедии А.С. Грибоедова « Горе от ума». Требование времени. Работа над учебным проектом. Произведения В. Маяковского. Речевые ошибки. Область исследования. Основной критерий успешности. Освоение теории и практики вопроса исследования. Роль портрета. Проектно-исследовательская деятельность. Функция учебного исследования. Путешествие из Петербурга в Москву.