Виртуальная экскурсия развивает у учащихся

Обучение литературе

«Проектная деятельность по литературе» - В гостях у сказки. Проектная деятельность. Типы проектов. Выбор темы проекта. Развитие компетентностей. Мини-проект. Правила успешной проектной деятельности. Особенность лирики А.А.Фета. Визитная карточка. Мозговой штурм. Алгоритм. Стандарты. Учебный материал. Изготовление учебных пособий. Написать сочинение. Проектная деятельность -.

«УМК по литературе» - Состав учебно-методического комплекта для 10-11 классов. Принципы авторской программы. Авторское оформление первого форзаца. Сухих Игорь Николаевич. Каждый год обучения имеет свою главную тему. Век как эпоха. Три «С» в УМК. Двадцатый век: от России до России. Типы вопросов и заданий. Заглавие через двоеточие. Классика в классе. Содержание учебника. Сайт УМК «Литература». Прочитайте фрагмент из стихотворения А. А. Тарковского (1907 — 1989).

«Проблемное обучение на уроках литературы» - Структура урока - исследования. Обучающие задачи. Сопоставительная таблица. Таблица исследования поэтического синтаксиса. Проблемное обучение на уроках литературы. Перечитайте элегии. Подготовительный этап проблемного урока. Таблица исследования поэтической фонетики. Развивающие задачи. Проблемы. Таблица исследования поэтической лексики. Современный урок. Развитие жанра антиутопии. Темы исследований для групп.

«Интернет на литературе» - Проект с использованием Интернет-ресурсов. Web-квест. Подготовка виртуальной экскурсии. Интернет. Этапы работы над квестом. Виды заданий для web-квестов. Методическая оценка веб-квестов. Повышение мотивации к самообучению. Углубление знаний и их интеграция. Виртуальная экскурсия развивает у учащихся. Использование мультимедийных презентаций. Структура веб-квеста. Использование Интернет-ресурсов на уроках литературы.

«Проекты по литературе» - Освоение теории и практики вопроса исследования. Требование времени. Углубление знаний. Речевые ошибки. Основной критерий успешности. Совершенствование творческих подходов. Изучение комедии А.С. Грибоедова « Горе от ума». Роль портрета. Результат сотворчества учителя и ученика. Путешествие из Петербурга в Москву. Выпускники. Работа над учебным проектом. Методика организации проектов. Функция учебного исследования.

«ФГОС по литературе» - Цели изучения литературы в школе. Требования к уровню подготовки. Принцип личностно-ориентированного обучения. Методологические принципы преподавания. Содержание образования. Рекомендации к оснащению учебного процесса. Предметные результаты. Результаты изучения. Курс литературы. Предмет «Литература». Стандарты второго поколения. Основные изменения стандарта.