Конкретизируем проблему |
|
|
||
| << Поставим проблему | Современное чтение >> |
Конкретизируем проблему: шаг первый. Гражданская задача образования, системы просвещения — дать каждому тот обязательный объем гуманитарного знания, который составляет основу самоидентичности народа В.В.Путин. Гуманитарные технологии отвечают за субъективный фактор, претворяющий некоторое возможное будущее в реальность, гуманитарные технологии могут трактоваться как технологии производства, упаковки и внедрения смыслов Г.А.Бордовский.
Литературное чтение
краткое содержание других презентаций«Читаем книги» - Прочитай книгу. Приключения Чиполлино. Одичает ли человек или покорит дикую природу. Приключения барона Мюнхаузена. Путешествие с Элли. Сказочные повести. Волшебник изумрудного города. Фантастика. Робинзон Крузо. Приключения Карандаша и Самоделкина. Таинственный остров. Чиполлино. К. Булычёв. Необитаемый остров. Окунитесь в мир сказки. Читаем книги. Сказочная повесть. Лом стал командовать яхтой. Находчивая девчонка.
«Уроки литературного чтения в 1 классе» - Анализ эпического произведения. Результаты моей работы. Крылатые выражения. Синтаксические средства. Уроки литературного чтения в современной начальной школе. Задачи. Модель современного урока литературного чтения. Основное содержание воспитывающего урока. Драма. Ход анализа басни «Ворона и лисица». Нравственные представления. Актуальность. Вопросы для анализа стихотворения «Черемуха» С. Есенина. Лексические средства (тропы).
«Семейное чтение» - Семейный календарь. Осенние семейные чтения А.С. Пушкин. Мама, папа и я — дружная семья. Библиотека и семейное чтение. Семейные закладки. Как читать детям. Памятка для родителей. Семейное чтение. Подсказки для мам и пап. Родители рекомендуют.
«Культура чтения» - Навыки, необходимые читателю. Удовольствие от чтения. Любовь к искусству слова. Привлечь детей к книге. Ребенок. Коммуникативные умения. Культура чтения. Читателя надо учить искусству чтения. Комплекс навыков. Рекомендации по работе с книгой. Проектировочные умения. Формы работы. Читатель. Просмотр видеофильмов.
«Внеклассное чтение «О зиме»» - Зимушка-зима. Мы рисуем зиму. Полезнее чтенья нет дела на свете. Какие признаки зимы мы наблюдаем у нас на Кубани. Прозрачный лес один чернеет. Бабу снежную вчера мы слепили у двора. Какие зимние игры и забавы вам нравятся. Белый снег пушистый в воздухе кружится. Люблю природу русскую. Декабрь, январь, февраль. Словарная работа. Как хорошо под снегопадом. Страничка юного читателя.
«Любовь к чтению» - Формирование единства вкусов. Читательский список. Культурный канон. Круг текстов. Встречное движение. Представление. Опрос наших культурных авторитетов. Список. От чтения «обязательного» к чтению «свободному». Список составили. Примерная программа. Современное чтение. Способность художественного текста. Издатели и книготорговцы. Поставим проблему. Вопросы читателя-школьника. Конкретизируем проблему.
Всего в разделе «Литературное чтение» 9 презентаций
