Стихотворение Агнии Барто «Два Снежка»

Игры по литературе

««Своя игра» по литературе» - Обряды и праздники. Лёд (2/3 объёма колбы) и жидкость (1/3) интенсивно встряхивают. Людей, не отгадавших загадки. Торжественный медленный танец, распространённый в Европе в XVI в. Кадриль. Три мудреца в одном тазу пустились по морю в грозу. Tannenbaum. «Бутылка кислых щей». Что дороже богатства. Название этого русского народного танца возникло на основе цифры «4». Эти два человека собирали немецкие народные сказки.

«Игра по русской литературе» - Кто стал основоположником русского сентиментализма. Сентиментализм. Лиза. Ломоносов. Николай Михайлович Карамзин. Романтизм. Руслан и Людмила. Имя Державина. Жуковский. Литературное направление. Гавриил Романович. Страшись, помещик жестокосердный, на челе каждого из твоих крестьян вижу твое осуждение. Баллада. Расшифруйте. Милон. Фонвизин «Недоросль». Литературная игра. Слово о полку Игореве. Победителю-ученику от побежденного учителя.

«Игра по детской литературе» - Зайчик играл на проезжей части. А роза упала на лапы Азора. Из какой сказки эта задача. Тигр Шерхан. Дети не слушали маму. Русский язык. Зеркальные цветы. Небесные светила. Назовите сказку о путешествии на юг. Команды делают ставки. Правила пожарной безопасности. Пираты. Невесомость. Команда. Люди изобрели электронного мальчишку. Судьба подписки. Дерево. Буква «А». Законы физики. Отважные путешественники.

«Конкурс чтецов» - Снежки. Стихотворение Агнии Барто «Два Снежка». Лес, точно терем расписной. Опыт по стихосложению. Цветы. Снег попал за воротник. Осень. Трус и озорник. Листопад. Пробуем рифмовать. Меж горных стен несётся Терек. Представление времён года. Составить схему рифмования строк стихотворения. Ветер. Швырнул мне в спину снежный ком. Турнир чтецов. Погода. Тает ком. Найти в тексте строчки из стихотворений известных поэтов.

«Игра по литературному чтению» - Игра-викторина по литературному чтению. Кому из сказочных героев принадлежат эти предметы. Стойкий оловянный солдатик. Какой сказочный герой призывает это делать. Кто из сказочных героев дорожил этим предметом. Содержание. Кому из сказочных героев принадлежит этот бумажный кораблик. Реши кроссворд. Красная Шапочка. Кому принадлежит этот очаровательный предмет. Восстановите названия произведений. Кому из сказочных героев принадлежит этот предмет.

«Игра на уроке литературы» - Дать определение понятию «басня». Дать определение понятию «легенда». Дать определение понятию «фольклор». Сказка о золотом петушке. Утомившийся день. Лесть гнусна. Белеет парус одинокий. Стрекоза и муравьи. Колокольчик однозвучный. Аркадий Петрович Гайдар. Дать определение понятию «метафора». Конёк-Горбунок. Мораль басни. Константин Георгиевич Паустовский. Басни. Битва знатоков. Розы расцветают. Михаил Михайлович Пришвин.