Дополнительное образование |
|
|
||
| << Система образования | Язык и стиль доклада >> |
Структура, объем и общая логика доклада. Дополнительное образование. Система дополнительного образования представлена четырьмя учреждениями и сетью объединений в учреждениях общего образования. Охват учащихся дополнительным образованием в 2007г. на 18, 4% выше, чем в предыдущем и составил 102%, что выше прогноза на 15,3%. На базе учреждений дополнительного образования, в дошкольных образовательных учреждениях и школах функционируют объединения по 8 направлениям. Самое многочисленное направление — художественно- эстетическое, где занимается 50% всех детей. Самое малочисленное (около 2%) гражданско-патриотическое. Недостаточная материальная база объединений технической направленности не позволяет охватить большее количество мальчиков. В системе дополнительного образования их на 25,4% меньше, чем девочек. Учащиеся Кондинского района принимают активное участие в мероприятиях окружного, областного уровней и получают определенное признание. Спортивно — массовая работа. Командное первенство: Зональные соревнования по волейболу среди девушек (6-8 классы)-3 место (тренер: Н.Н. Ямов) Зональные соревнования по баскетболу среди юношей (6-8 классы)-2 место (тренер: А.В. Змановский) Личное первенство: Зональные соревнования по боксу: 1 место - Пахтышев Федор (ДДТ «Радуга», тренер: Д.В. Сафронов) 1 место - Пахтышев Леонид (ДДТ «Радуга», тренер: Д.В. Сафронов) Всероссийские соревнования по боксу в г.Анапа: 1 место - Пахтышев Леонид (ДДТ «Радуга», тренер: Д.В. Сафронов) Всероссийские соревнования среди юношей на «Кубок надежды» по ракетомодельному спорту в г.Урай.
Доклад
краткое содержание других презентаций«Доклад и тезисы» - Ориентировочная структура тезисов. Мысли. Примененные методы. Особенности. Разрабатываемая методика. Поддержание интереса. Понятие и структура. Научный (академический) стиль. Последний слайд. Завершение. Привлечение интереса. Привлечение внимания. Устная речь. Процедура написания тезисов. Логически связанное изложение основных идей. Тезисы и доклад. Джон Максвелл.
«Оформление стендового доклада» - Структура постера. Программа используемая для оформления стендового доклада. Правила оформления постера. Материалы научной работы. Идентификация личности студентов. Устное сопровождение стендового доклада. Общие требования к стендовому докладу. Табличка с информацией. Шрифт текстового материала. Текстовая часть. Дополнительная информация. Стендовый доклад.
«Как делать доклад» - Чтобы быть услышанным. Что же делать. Ваши слушатели. Работы схожей тематики. «Краткое содержание» в самом начале доклада. Слайды — не книга для чтения. Эффект желе. Ключевые идеи. Технические детали. Создавая слайды. Как делать хорошие доклады. Вопросы. Что можно не включать. Не скрывайте часть текста. Конференция. Примеры вопросов. Мотивация. Общение — часть научной работы. Примеры — вот ваше основное оружие.
«Доклад» - Адекватность выбранной шкалы. Единство стиля. Понятность. Оформление доклада. Читаемость данных. Направление шрифта. Наличие ссылок на используемую информацию. Примеры неудачного оформления публичного доклада. Наличие ссылок в тексте на таблицу. Величина шрифта. Выделение заголовков и подзаголовков. Понятность, наличие комментариев в тексте. Правильное оформление заголовков. Схемы. Оформление доклада.
«Требования к стендовому докладу» - Что нужно для стендового доклада. Общие компетенции. Оформление стендового доклада. Характеристика шрифтов. Плакат. Технология стендового доклада. Проблема. Профессиональные компетенции. Плюсы использования стендового доклада. Ведущая идея. Стендовый доклад.
«Стендовый доклад» - Текстовая часть. Программа, используемая для оформления стендового доклада. Устное сопровождение стендового доклада. Табличка с информацией. Правила оформления постера. Идентификация личности студентов. Материалы научной работы. Стендовый доклад. Дополнительная информация. Шрифт текстового материала. Общие требования к стендовому докладу. Структура постера.
Всего в разделе «Доклад» 6 презентаций
