Что такое конспект |
|
|
||
| << Конспект | Текст >> |
Что такое конспект. Конспект — особый вид вторичного текста, основой которого является аналитическая и обобщающая переработка текста-источника. Цель конспектирования — выявить, систематизировать и обобщить информацию, содержащуюся в исходном тексте. При этом известная информация обычно фиксируется кратко, новая — более развёрнуто. В конспекте полученная информация переформулируется, однако он должен обладать связностью и смысловой завершённостью, а потому обычно включает конструкции типа в начале статьи, далее, в заключении и др. Выделяют следующие виды конспекта: краткий и подробный, сплошной и выборочный, монографический и обзорный. Результатом конспектирования должно стать уменьшение объема исходного текста. Однако, исключая избыточную информацию, следует обязательно сохранять дословные формулировки правил, определений, теорем, цитат и т. п., а также имена собственные и даты. В конспекте обычно сокращают повторяющиеся слова, например: массовая литература — М. л., лирический герой — Л.г.
Текст
краткое содержание других презентаций«Написание текстов» - План занятия. Советы от КБУ и Эко. Характеристики-определения. Введение. Написание микро и макровведений. Выделение цветом. Последовательность всех тезисов и всех примеров. Предуведомления. Советы по написанию. Соотношение субъективного и конвенционального. Работа с черновиком. Советы эффективны. Составление первого, прикидочного плана. С чего начинается работа — соотношение темы, источников и проблем.
«Что такое текст» - Информационная переработка текста. Вставьте пропущенные названия жанров. Элементы композиции. Аннотация. Разновидности композиции. Определение. Аллюзия. Ткань. Справочник издателя. Задания. Текст. Вопросы и задания. Что такое реферат. Выполните задание. Информацонная переработка текста. Графически выделенный элемент. Перечень глав. Конспект. Что такое конспект. Словарь литературоведческих терминов.
«Методика работы с текстом» - Основные подходы к преподаванию курса. Основные требования к плану. Достоинства плана. Объект наблюдения. Виды простых планов. Характеристика. Готовность слушать собеседника и вести диалог. Воспитание нравственных чувств. Составьте к тексту 6 вопросов. Развивающий потенциал текста. План учебного текста. Методика работы с текстом на уроках ОРКСЭ. Приемы составления простого плана. Требования ФГОС. Воспитание трудолюбия.
«Термин «текст»» - Текст. Смысловая цельность. Признаки текста. Стили и типы текста. Имманентный подход. Термин. Теория. Повествование. Сплетение. История. Московское книжное издательство.
«История текста» - Дайте характеристику текстовому документу. Каллиграфические шрифты. Комбинации клавиш. Шрифты с засечками. Первопечатники. Виды шрифтов. Выравнивание текста. Письменные принадлежности. Пишущие машинки. Этапы создания текстового документа. Римские книги. Черепаха Тортилла. Рукописные книги. Рубленые шрифты. Редактирование текста. Сердечно поздравляем. Текстовый фрагмент. Ввод текста. Размер шрифта.
«Абзац» - Виды абзацев. Основные причины. Функции абзаца. Виды классического абзаца. Текст. Новизна информации. Синтетико-аналитический абзац. Логические и стилистические функции абзаца. Стержневая фраза. Рамочный абзац. Сочинение-рассуждение. Плыву на лодочке. Роль эмоциональности текста в абзацном членении. Аналитико-синтетический абзац. Абзац. Сочинение. Пишем сочинение. Умишко. Абзацный отступ.
Всего в разделе «Текст» 7 презентаций
