Логический метод

Стихи

«Поэзия хокку» - Басё со своими учениками предавался поэтической игре. Японская поэзия ХVII века. Японская поэзия. Привратник и дворец обветшалый юношу тайно впустил. Скучные дожди, сосны разогнали вас. Поклонники поэта. Японцы стремились ко всё большей миниатюризации стихотворений. Ветер со склонов Фудзи в город забрать бы. Басё. Мацуо Мунефуса. Парят снежинки густою пеленой. С лирикой Басё мы знакомимся по переводам Веры Николаевны Марковой.

«Вопросы к стихотворениям» - Как бы жили мы без книг?.. «Дядя Стёпа». У книжек нет каникул. Выпущена в виде отдельной книги с иллюстрациями А. Каневского. Чемодан. Канатоходец. Гимнасты. Я сегодня сбилась с ног — У меня пропал … Про мимозу. Подушечка. Школа. Руксион. Отгадайте загадку и узнаете название стихотворения С. Михалкова. Переставь буквы так, чтобы получилось название стихотворения. Смельчак идёт, смеётся, Ни разу не споткнётся.

«Анализ лирического стихотворения» - Пламень белый и летучий. Ф.И. Тютчев. Свянул последний цветок. Цветы отцвели. Впечатления от прогулки. Олицетворение. Начало осени. Солнце раз еще взглянуло. Лист золотой. Лес зелёный. Метафора. Осень. Вихрем пыль летит с полей. Нога шумит. Стихотворение. Лес с себя тайну совлёк. Природа. Эпитет. Поэты. Сравнение. А.Н. Майков. Стихотворения. Лучшие стихи А.Н. Майкова. Мох не приподнят. Анализ лирического произведения.

«Лимерики» - Жила-была дама приятная, На вид совершенно квадратная. Шаровидный старик с Дарданелл Пил тогда, когда пить не хотел. У красавицы с улицы Ленина Девка - просто спортсменка что надо: Миль пятнадцать прошла, Сто барьеров взяла, Удивляя прохожих на Ленино. Наблюдал как-то муж из Москвы За стряпнёю супруги. Длинноносый старик из Литвы Говорил: «Если скажете вы, Что мой нос длинноват, В чем же я виноват — Ведь не я так считаю, а вы!».

«Как выучить стих» - Двигательный метод. Тест для выявления типа памяти. Почему трудно запоминать? Слуховой метод. Методы заучивания стихов. Как трудно ребенку иногда бывает выучить стихотворение! Причины неудач и способы поддержки. После 10-секундного перерыва ребенок записывает запомнившиеся слова. Как развить у ребенка память? Что делать? Логический метод. Визуальный метод. Проблема.

«Методика заучивания стихотворений» - Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине. Двигательный метод. На свой флажок на красненький любуюсь, я гляжу. «Чучело-мяучело». Заучивание стихов имеет огромное значение для развития детей. Методика заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста. Родились у нас котята, их по счету ровно пять. Почитай стихи ребёнку. Для быстрого запоминания стихотворений существует ряд методов. Особенно эффективны при разучивании -мнемотаблицы.