Дом, который построил Джек

Стихи

«Как выучить стих» - Проблема. Почему трудно запоминать? Что делать? Слуховой метод. Логический метод. Тест для выявления типа памяти. Двигательный метод. Методы заучивания стихов. Как развить у ребенка память? Визуальный метод. Причины неудач и способы поддержки. Как трудно ребенку иногда бывает выучить стихотворение! После 10-секундного перерыва ребенок записывает запомнившиеся слова.

«Лимерики» - Жил на свете разумный супруг, Запиравший супругу в сундук. Наблюдал как-то муж из Москвы За стряпнёю супруги. Лимерики. Чтоб улучшить себе настроение, Дама сыпала перец в варенье. Запретили лягушкам с Камчатки Комаров убивать из рогатки. Старикашка сидел в челноке И твердил: "Я плыву по реке!"; А услышав: "Да нет!", Разрыдался в ответ. Длинноносый старик из Литвы Говорил: «Если скажете вы, Что мой нос длинноват, В чем же я виноват — Ведь не я так считаю, а вы!».

«Поэзия хокку» - Японская поэзия. Кобаяси исса. Ива склонилась и спит. Японская поэзия ХVII века. Мацуо Мунефуса. Хризантемы в полях. Скучные дожди, сосны разогнали вас. Басё. На голой ветке ворон сидит одиноко. Японцы стремились ко всё большей миниатюризации стихотворений. Весенний дождь. Трёхстишия Н.Горлановой. На огне из хвои высушу полотенце. Пародия на стихотворение А. Барто. С лирикой Басё мы знакомимся по переводам Веры Николаевны Марковой.

«Стихотворения о Родине» - Скороговорка. Снег. Пословицы. Море синее. Никитин Иван Саввич. Изобразительные средства выразительности. Жигулин Анатолий Владимирович. Дрожжин Спиридон Дмитриевич. Шорох рощи белоствольной. Чем урок вам запомнился. Слова-синонимы. Родина. К.Ушинский. Слуцкий Борис Абрамович. Образ Родины в стихотворениях русских поэтов.

«Дом, который построил Джек» - Ленивый и толстый пастух. Старушка, седая и строгая. Два петуха. Пес без хвоста. Кот. Лягнувшую старого пса без хвоста. Пшеница. Веселая птица-синица. Корова безрогая. В доме, который построил Джек. Дом, который построил Джек.

«Как выучить стихотворение» - Вызвать интерес к стихотворению и желание знать его. Разучивание стихотворений детьми старшего дошкольного возраста. Методы заучивания. Особенности детей старшего дошкольного возраста. Приемы, которые способствуют хорошему заучиванию и запоминанию. Произведения, которые рекомендуются для заучивания детьми. Структура занятия по заучивания стихотворений. Н.С. Ашукин «Весна». Стихи нужны детям. Давайте вспомним и назовём методические требования к заучиванию стихов.