План анализа

Стихи

«Вопросы к стихотворениям» - Считалочка. Я сегодня сбилась с ног — У меня пропал … Переставьте буквы так, чтобы получилось название стихотворения. Фокусник. Чемодан. Из какого стихотворения строки? Про мимозу. «Песенка друзей». Отгадайте загадку и узнаете название стихотворения С. Михалкова. Овлепсеисдит. Мой щенок. Беглец. Детская песенка. «Дядя Стёпа». Подушечка. Переставь буквы так, чтобы получилось название стихотворения.

«Стихотворения о Родине» - Родина. Чем урок вам запомнился. Образ Родины в стихотворениях русских поэтов. Слуцкий Борис Абрамович. К.Ушинский. Дрожжин Спиридон Дмитриевич. Изобразительные средства выразительности. Снег. Никитин Иван Саввич. Скороговорка. Пословицы. Море синее. Шорох рощи белоствольной. Жигулин Анатолий Владимирович. Слова-синонимы.

«Поэзия хокку» - Мацуо Мунефуса. Парят снежинки густою пеленой. Трёхстишия Нины Горлановой. С лирикой Басё мы знакомимся по переводам Веры Николаевны Марковой. Пародия на стихотворение А. Барто. Басё. Ветер со склонов Фудзи в город забрать бы. Трёхстишия Н.Горлановой. Привратник и дворец обветшалый юношу тайно впустил. Ива склонилась и спит. Поклонники поэта. Весенний дождь. На огне из хвои высушу полотенце. Японцы стремились ко всё большей миниатюризации стихотворений.

«Стихосложение» - Схема анализа стихотворения. Принципы ритмической организации стихотворных произведений. Стихосложение. Группы рифм. Рифма. Теория в таблицах. Твёрдые стихотворные формы. Виды строф в лирике. Содержание. Лирический герой. Стихосложение (Версификация). Стихотворные формы, жанры. Жанры лирики.

«Как выучить стих» - Визуальный метод. Почему трудно запоминать? Методы заучивания стихов. Что делать? Причины неудач и способы поддержки. Проблема. Тест для выявления типа памяти. Слуховой метод. Двигательный метод. Логический метод. Как развить у ребенка память? После 10-секундного перерыва ребенок записывает запомнившиеся слова. Как трудно ребенку иногда бывает выучить стихотворение!

«Как выучить стихотворение» - Вызвать интерес к стихотворению и желание знать его. Структура занятия по заучивания стихотворений. Давайте вспомним и назовём методические требования к заучиванию стихов. Произведения, которые рекомендуются для заучивания детьми. Формирования мотивации к восприятию поэтических произведений. Приемы, которые способствуют хорошему заучиванию и запоминанию. Н.С. Ашукин «Весна». Объяснить детям само значение слова.