Сказочные приметы

Сказки

«Сказка как средство развития речи» - Проект. Взаимодействие участников проекта. Приёмы, используемые при развитии связной речи у детей. Задачи. Сказка как средство формирования коммуникативной компетентности. Взаимодействие воспитателя и логопеда. Результаты обследования связной речи детей. Значение развития речи. Портрет выпускника. Результаты анкетирования родителей. Проведение итоговой диагностики. Читайте ребенку сказки и узнавайте его мир.

«Тесты по сказкам» - Биография. Вы потеряли баллы. Волшебный предмет. Волшебство в сказках. Сказки. Слова. Герой. Волшебное заклинание. Я от бабушки ушёл. Сказки с детства нам в жизни нужны. Найди лишнего героя. Андерсен. Царь Берендей. Инструкция. Хаврошечка. Мурабу. Французский поэт и критик.

«Влияние сказок на детей» - Сказочные герои. Бармалей. Дневные кошмары. Баба-Яга. Магическое мышление. Детские сказки. Удивительный мир сказки. Маленькие дети. Детство. Появление мотивированного страха. Следы невиданных зверей. Волк. Сказки. Небезопасные детские сказки. Появление Кощея Бессмертного. Представители потустороннего мира. Наши умозаключения.

«В гостях у сказки» - Унесли братишку птицы. Конфликтный тип. Сказочные заклинания. Жил– был царь… Скоро буду дома” “Помогите, мой брат превратился в козленочка”. Летела стрела и попала в болото. Волшебные предметы, помогающие герою. Заигралась сестрица. Увеличение — уменьшение: Мальчик с пальчик. Нравственно этический тип. Мы вверх пошли — простоквашу нашли, а сказку нашей правдой сочли. Очень вкусная вода В ямке от копытца.

«Сказка как вид народной прозы» - Интерес. Занимательный рассказ. Теплота. Сценическое искусство. Сказка как вид народной прозы. Каша из топора. Эпиграф. Экспертиза. Полное сердце любви. Сказка.

«Сказки для чтения» - Читаем и рассуждаем вместе. Сказка «Яблоко». Сказка «Три котёнка». «Мышонок и карандаш». Советы. Пожелание. Читаем вместе с родителями. Сказки В. Г. Сутеева. Читаем и рисуем вместе. Перескажите по картинкам. Прочитайте вместе с ребёнком сказку «Яблоко». Иллюстрации автора.