Бармалей

Сказки

«Сказка как вид народной прозы» - Теплота. Полное сердце любви. Эпиграф. Сказка как вид народной прозы. Занимательный рассказ. Каша из топора. Сценическое искусство. Экспертиза. Интерес. Сказка.

«Задания по сказкам» - Друзья познаются в беде. Из какой сказки этот предмет. Найди лишнее слово. Стали гости есть, пить, веселиться. Нас встречает в жизни сказка вместе с материнской лаской. Из какой это сказки. Жил-был на поле серенький Зайчик, да жила Лисичка-сестричка. Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам — урок. Соотнестите автора и произведение. В конце добро побеждает зло. Что за прелесть эти сказки. Цели урока.

«Сказки и виды сказок» - Рыжая плутовка. Разминка для зрителей. Цветик. Основные герои. Мудрость. Волшебные сказки. Любимый герой. Сказки о животных. Занимательный рассказ. Сапоги. Ложь. Структура сказки. В гостях у сказки. Какие сказки вы знаете. Сказки бытовые. Животные. История сказки.

«Сказка как средство развития речи» - Формы работы с родителями. Значение развития речи. Образовательная область. Этапы реализации проекта. Портрет выпускника. Взаимодействие воспитателя и логопеда. Задачи. Приёмы, используемые при развитии связной речи у детей. Проведение итоговой диагностики. Взаимодействие участников проекта. Результаты обследования связной речи детей. Проект. Результаты анкетирования родителей. Сказка как средство формирования коммуникативной компетентности.

«Влияние сказок на детей» - Волк. Детство. Магическое мышление. Сказки. Баба-Яга. Сказочные герои. Маленькие дети. Небезопасные детские сказки. Следы невиданных зверей. Бармалей. Наши умозаключения. Удивительный мир сказки. Представители потустороннего мира. Появление мотивированного страха. Детские сказки. Появление Кощея Бессмертного. Дневные кошмары.

«В гостях у сказки» - “Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Динамического типа. ЦЕЛЬ: Познакомиться с русской народной сказкой. Дробление , объединение. (Внимательно прослушайте отрывки из сказок и определите название.). Стали все жить-поживать, добро наживать, худо забывать. Сказки о животных, бытовые сказки. Отворили дверь козлята И пропали все куда-то. Описательный тип. Концовки. Нравственно этический тип. Летела стрела и попала в болото.