Катерина

Ш-Я

«А. де Сент-Экзюпери» - Выход в элементы урока. Два мира детства. Его сочинения даже печатали в школьной газете…. Антуан де Сент-Экзюпери (1900-1944). Кто тебя выдумал, звёздная страна. Элементы урока. Выберите высказывание, которое могло бы стать темой урока. «Ищите меня в том, что я пишу…». Зорко одно лишь сердце. А. Сент- Экзюпери «Маленький принц».

«Биография Шаламова» - Память. Семья. Творчество, участие в культурной жизни. Известнейшие произведения. Детство. 13 октября 1951 г. — окончание срока заключения. Последние годы. Биография по датам. Шаламов в литературных кругах. Репрессии. Варлам Шаламов.

«Произведения Уильяма Шекспира» - Граф Кент, друг и приближенный короля. Слова герцога Альбанского. В каком веке родился У. Шекспир. Приближается похоронная процессия. Вильям Шекспир. Буря. Ромео потрясен. Отелло. Несколько молодых людей из вражеского лагеря. Трагическая история о Гамлете, принце датском. Отелло целует уснувшую Дездемону. Проходит Гамлет — он идет в покои матери. Последняя сцена происходит в гробнице семьи Калулетти.

«Басни Эзопа» - Эзоп. Эзоп — родоначальник басенного жанра. Эзоп — полулегендарный древнегреческий баснописец. Басни Эзопа. Цель. Жанровое отличие и сходство басни и притчи. Судьба забросила Эзопа на остров Самос в Эгейском море. Работа с учебником. Чтение басен Эзопа. Аллегория — иносказательное изображение абстрактного понятия. Теория литературы.

«Жизнь и творчество Василия Шукшина» - Рассказы. Бывший сокурсник Шукшина. Живёт в памяти людей. В поисках призвания. Роман о Степане Разине. В кругу семьи. Памятники Шукшину. Семья Шукшина. Детство. Новодевичье кладбище. Родина Шукшина. Первый фильм Шукшина. Проза Шукшина. Начало творческого пути. Родители Шукшина. Василий Макарович Шукшин. Дочь Мария Шукшина. «Калина красная». Памятник на Родине. Кем только ни работал Василий Шукшин.

«Стихотворения Яшина» - План анализа лирического текста. Отношение к жизни. Брат. Допишите недостающие слова. Михаил Михайлович Попов. Две матери. Образ кота. Малое количество художественных приёмов. Примерный план анализа. Темы для исследовательских работ. Формирование текстовых умений обучающихся. Стихи Яшина. Вариант вопроса. Молитва матери. Стихотворение «После дождя». Вопросы для викторины. Поэтические тексты для сопоставления.