Героика ветхости

Платонов

«Литература «Платонов»» - Рассказы Платонова теперь можно не только прочитать, но и послушать. Писатель учит нас смотреть на мир с любовью. Последнее произведение писателя, пьеса-мистерия «Ноев ковчег». С 1906 года по 1914 год Платонов учился в церковно-приходской школе. Осенью 1929 года — «года великого перелома». Отец — паровозный машинист, слесарь. Повесть «Котлован» и пьеса «Шарманка». В конце 1929 — начале 1930 года Платонов пишет повесть «Котлован».

«Рассказ «Юшка»» - Война и послевоенное творчество. Вступительное слово учителя. Добро. Узнай героя. Андрей Платонович Платонов. Сострадание. Тридцатые годы. Работа с толкованием слов. Память о своем трудолюбии. Стадия вызова. Влага. Рабочий-интеллигент. Чтение эпизода. Почему без Юшки стало хуже. Жанр произведения. Что бы вы сказали Юшке, если бы могли. Главный герой рассказа. Продолжи фразу. Работа с эпиграфом урока.

«Книга «Юшка»» - Смерть Юшки. Смерть Платонова. Цели урока. Ефим — благочестивый, благожелательный, священный. Святой блаженный Василий. Юшка и дети. Жизнь после смерти. Родители Платонова. Синквейн по рассказу «Юшка». «Наедине с природой». Задачи урока. Почему людям без Юшки стало хуже жить. Жизнь Юшки. Наедине с природой. А.Я.Яшин: «Спешите делать добрые дела». Храм. Юшка и взрослые. Знакомство с материалами по теме «Блаженные» в искусстве».

«Рассказ А.П.Платонова «Юшка»» - Начало пути. Сердце в людях бывает. Милосердие. Большие серые глаза. Гуманизм. Дети. Старинное время. Прохожий. С семьёй. А.П.Платонов с женой и сыном. Что такое синквейн. Взрослые. Синквейн состоит из 5 строк. Девушка. Сострадание. Сколько лет главному герою. Юшка. Синонимы. Рассказ А. П. Платонова «Юшка». Андрей Платонович Платонов. Узнай героя. Ефим. Никита. О каком произведении А.П.Платонова идёт речь.

«А.Платонов «Юшка»» - Строки. Автор. Литературная карта России. Юшка. Машинист. А.Платонов и его эпоха. Великие души. Кто так говорил. Обратимся к словарю Академии наук. День и ночь. Состав. Животворящая жидкость.

«Повесть «Котлован»» - Повесть «Котлован»(1930)-реквием по утопии. Первый абзац «Котлована» создан на основе канцелярских штампов. Во втором абзаце появляется сам герой. Человек и в мире Платонова не остается наедине с государственной машиной. «косноязычие» стиля Платонова оказывается очень смыслоемким. «Устранить» можно неодушевленный объект или же дефект, поломку. Социально-экономическая лексика не исчезает из повествования.