Чтобы «заметить начало ночи», Вощев подходит к окну |
|
||
<< Человек и в мире Платонова не остается наедине с государственной | «косноязычие» стиля Платонова оказывается очень смыслоемким >> |
Чтобы «заметить начало ночи», Вощев подходит к окну: ветер доносит до его слуха звуки музыки, Герой не зря слышит музыку в один из переломных моментов своей жизни. Музыка у Платонова — одна из эстетических категорий, которая служит для выражения некой непознанной тайны мироздания. Земная, созданная человеком музыка является в определенном смысле отражением музыки космической. Поэтому музыка, производимая духовым оркестром, не просто разносится ветром, а уносится «в природу», сливаясь со своим первоначалом.
«А.Платонов «Юшка»» - А.Платонов и его эпоха. Автор. Обратимся к словарю Академии наук. День и ночь. Строки. Состав. Животворящая жидкость. Великие души. Литературная карта России. Машинист. Кто так говорил. Юшка.
«Литература «Платонов»» - «Ювенильное море (Море юности)». Писатель учит нас смотреть на мир с любовью. Работал над переложениями народных сказок. Последнее произведение писателя, пьеса-мистерия «Ноев ковчег». Платонов умер от туберкулёза. С 1906 года по 1914 год Платонов учился в церковно-приходской школе. Андрей Платонов поступил в Политехнический институт. Семья Платоновых. В конце 1929 — начале 1930 года Платонов пишет повесть «Котлован».
«Повесть «Котлован»» - Чтобы «заметить начало ночи», Вощев подходит к окну. «косноязычие» стиля Платонова оказывается очень смыслоемким. Человек и в мире Платонова не остается наедине с государственной машиной. Первый абзац «Котлована» создан на основе канцелярских штампов. Социально-экономическая лексика не исчезает из повествования. Повесть «Котлован»(1930)-реквием по утопии. Во втором абзаце появляется сам герой. «в день тридцатилетия личной жизни» его уволили с завода.
«Рассказ А.П.Платонова «Юшка»» - Гуманизм. Война и послевоенное творчество. Жизненная формула Юшки. О каком произведении А.П.Платонова идёт речь. В прекрасном и яростном мире. Никита. Узнай героя. Неизвестный цветок. Рабочий-интеллигент. Безумец, обладающий даром прорицания. Юшка. Начало пути. Где работал Юшка. Дети. Рисунок Платонова. Большие серые глаза. Взрослые. Сердце в людях бывает. А.П.Платонов с женой и сыном. Спешите делать добро.
«Рассказ «Юшка»» - Анализ эпизода «Весёлый прохожий». Начало пути. Работа с эпиграфом урока. Проектор. Расскажите эпизод «Юшка и дети». Юшка. Где работал Юшка. Любить все живое. Обучение умению выделять основные проблемы. Характеристика образа Юшки. Знакомство с главным героем. Как вы поняли рассказ А. Платонова. Биографический очерк о писателе. Жизнь Юшки. Чтение эпизода. Главный герой рассказа. Размышление над образом Юшки.
«Книга «Юшка»» - Родители Платонова. «Уметь любить человека». «Я тоже всему свету нужен». Что означает само слово «юшка». Знакомство с материалами по теме «Блаженные» в искусстве». Любите врагов ваших, благословляйте проклинающих вас. Трудовая жизнь А. Платонова. Синквейн. Юшка и дети. Почему людям без Юшки стало хуже жить. Смерть Юшки. Смерть Платонова. Псевдонимы. Жизнь после смерти. Примеры синквейна. Цели урока.
Всего в разделе «Платонов» 6 презентаций