Григорий Остер

О

«Мороз Иванович» - Сказки. Главная мысль сказки. Прочитайте. Ответьте. Словарная работа. Ленивицы. Писатель. Обращение. Пословицы о труде. Сказка «Мороз Иванович». Владимир Фёдорович Одоевский. Характеристика. Рукодельница.

««Мороз Иванович» Одоевский» - Интервью. Владимир Федорович Одоевский. Практические вопросы. Устный рассказ. Рукодельница. Мороз Иванович. Колодец. Кто из героев вам симпатичен. Физминутка. Сказка. Ведерко. Конкретное лицо. Бриллиант. Простые вопросы. Собери пословицы. В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович». Печка.

«Одоевский сказка «Мороз Иванович»» - Юные исследователи. Узнаем свою историю. Телепередача. В.Ф. Одоевский "Мороз Иванович". Терпение и труд всё перетрут. Урок литературного чтения. Работайте организованно. Намёк. Сказка - ложь. Дебют. Юные историки. Юные литературоведы. Педагогическое кредо.

«Викторина по Осеевой» - Как зовут собаку в рассказе «Хорошее». Девочка, которая пожалела карандаш. Мальчик, который хотел сделать что-то хорошее. «Три товарища». «Печенье». «Синие листья». Ум и сердце в работу вложи. Валентина Александровна Осеева. «Хорошее». Кто и кому говорит следующие слова. Старичок мальчику сказал волшебное слово. Собери пословицу. Как помогли мальчики старому учителю. Чему учат рассказы В.Осеевой. Викторина для знатоков творчества В.Осеевой.

«Сказка «Мороз Иванович»» - Какова работа, такова и награда. Рукодельница. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Сказки — мудростью богаты. Каким изобразил Мороза автор. Создание фильма-сказки. Каким Мороза изобразили вы на своих рисунках. Обобщение. Сюжет какой русской народной сказки явился основой литературной сказки. Моделирование современного урока. Чему учит сказка. Работа по иллюстрации в учебнике. Физкультминутка. Сказки о Морозе.

«Григорий Остер» - "Унылые дети со сметаной". Сорить — убирать. "Наглец в томате". Когда Коля и Толя были маленькими, они часто пугались. "Дурочка с маком". "Квашение девочки". Расписание уроков. Кукольный театр. Папамамалогия. Коля и Толя разделили яблоко пополам. Людоедение. "Сластены в маринаде". Физминутка. Одесса. Григорий Остер. Сколько всего учеников и учителей разошлись по домам. Дурематика. Сколько всего ног, без деревянных, можно насчитать под столом.