Маттео Фальконе

М

«Жизнь и творчество Мамина-Сибиряка» - Музей в посёлке Висим. Узнай сказку. Сказочка про Комара Комаровича. Будущий писатель учился на ветеринара. В Петербурге печатались первые произведения писателя. К детской литературе Мамин-Сибиряк относился очень серьезно. Писатель переехал в Петербург. Городская библиотека имени Д.Н.Мамина - Сибиряка. Отец был заводским священником. Притча о Молочке. Волковское кладбище Санкт-Петербурга. Жизнь и творчество Д. Н. Мамина-Сибиряка.

«Маттео Фальконе» - Маттео Фальконе. Современная Франция. Мериме. Краткое знакомство. Достоинство. Проспер Мериме. Положение просвещенного европейца. Главный герой. Понятие чести. Нравственный выбор героев. Эпиграф. Основные тезисы. Художественные средства. Указание. Новелла. Французский диалог. Тип сюжета. Талант писателя. Человеческий характер.

«Храбрый заяц» - Родился зайчик в лесу и все боялся. Д.Н. Мамин-Сибиряк. Слушайте и смотрите на меня! И Волк убежал. Ловко ты напугал старого Волка. Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Угадайте, что мы сегодня будем изучать. Сказка про храброго зайца. Я… я… я… Тут язык у хвастуна точно примерз. В тексте тебе могут встретиться такие слова: Вылез из своей ямки, встряхнулся, прищурил глаза и проговорил: - А вы бы как думали!

«Мережковский «Поэт»» - Произведение. Мир поэта. Тропы. Синтаксический уровень. Дмитрий Сергеевич Мережковский. Биография Д.С. Мережковского. Ритмика и строфика. Звукопись и цветопись. Поэт. Временная организация стихотворения. Символы. Тема и идея стихотворения. Исследование поэтического текста. Лексический уровень. Композиция.

«Межиров» - Поэт Александр Межиров. Мы помним. Война потрясла меня до глубины души. Солдат. Поэзия военного поколения. Сердца. Стихи о правде. Маршевая рота. Мосты. Тяжёлое время. Поэзия. 26 сентября 2013 года Александру Межирову исполнилось бы 90 лет. Родина. Война. Музыка. Последний бой. Жизнь. Александр Межиров. Первый год Великой Отечественной войны. Свидетельства очевидцев. Лист последний.

«Стихотворение Юнны Мориц» - Алгоритм самооценки. Короткие строки. Как нужно играть. Косули. Делу — время, а потехе — час. Соедините название произведения с именем автора. Что нам нужно для исследования. Попрыгать-поиграть. Разбейте произведения на две группы. Ритм. Правила работы в группах. Рифма. Евгений Чарушин. Олени. Количество слогов в строчках повторяется. Стихи. Юнна Мориц «Попрыгать-поиграть». Агния Барто. Прочитайте отрывок из стихотворения.