Иван Александрович Анненков

Произведения Некрасова

«Крестьянские дети» - Детство на Волге. Родные места. Счастливый народ. Поэт-охотник. Красное детство. Н. А. Некрасов. Детство. Зависть. Грибные набеги. Некрасов. Мужичок с ноготок. Стихи для детей. Крестьянские дети. Страсть к охоте и творчество. Образы крестьянских детей. Картины Маковского.

«Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»» - Семь временнообязанных мужиков путешествуют по стране. Проблематика. Спор. Н.А. Некрасов Особенности поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Повторяем термины. От замысла к воплощению. Доля народа, счастье его, свет и свобода прежде всего. Жанровое своеобразие. Голос Матрены Тимофеевны — это голос самого народа. Панорамность. Народная молва приводит крестьян-правдоискателей в село Клин. Рассмотреть историю создания поэмы.

«Некрасов «Русские женщины»» - Образок. Позади остался Петербург. Доводы генерала. Ирина Купченко. Образы России. М.Н.Волконская. П.Е.Анненкова. К.П.Ивашева. Градация. Титры фильма. Е.П.Нарышкина. Заповеди семейной жизни. Н.А.Некрасов. Пленительные образы. Граф Лаваль. Дом-музей Трубецких. Декабристка. Е.И.Трубецкая. Музыкальное сопровождение. Дом Лавалей. Диалог.

«Произведения Некрасова» - Творчество Н.А. Некрасова. Основные мотивы русской лирики. Сборник стихов. Основные направления творчества. Первый сборник. Брак с Панаевой А.Я. Использование материалов презентации. Поэма о декабристах. Русская литература. Биография Н.А. Некрасова. Многотысячная толпа. Основные темы произведений. Познакомиться с творчеством Н.А. Некрасова. Поэма «Саша».

«Поэма «Кому на Руси жить хорошо»» - Мужик со скулой свороченной. Маршрут путешествия. Счастье в девках выпало. Горькое время. Каменотес-олончанин. Дьячок. Герои поэмы путешествуют по земле русской. Старуха. Солдат с медалями. Дворовый человек. Губернаторша. Подтянутая губерния. Матрена Тимофеевна. Решение находится неожиданно. Мужик с одышкою. Семья мужа. Эпопея. Поэма. Волнующий вопрос. Легенда о двух великих грешниках. Пир на весь мир.

«Некрасов «Крестьянские дети»» - Рассмотрим портрет кисти художника Венецианова А.Г «Захарка». Работа с учебником. Цели урока. Поэт ввёл в произведение голоса многих ребят. Автор любит детей. Работа с текстом. О, милые плуты. Крестьянские дети. Положим, крестьянский ребёнок свободно растет, не учась ничему. Довольно, Ванюша.