Заочная экскурсия по творчеству А.С. Пушкина

Обучение литературе

«УМК по литературе» - Прочитайте фрагмент из стихотворения А. А. Тарковского (1907 — 1989). Авторское оформление первого форзаца. Век как эпоха. Приобретение литературы ИЦ «Академия». Вопросы и задания. Базовый уровень. Каждый год обучения имеет свою главную тему. Содержание учебника. Состав учебно-методического комплекта для 10-11 классов. Три «С» в УМК. Сайт издательского центра «Академия». Принципы авторской программы.

«Интернет на литературе» - Памятка участнику проекта. Методическая оценка веб-квестов. Структура веб-квеста. Использование мультимедийных презентаций. Этапы работы над квестом. То, что услышишь. Этапы проектной деятельности. Углубление знаний и их интеграция. Виртуальная экскурсия развивает у учащихся. Буклеты. Отличительные особенности урока. Интернет. Заключительный этап. Web-квест. Исследовательские навыки. Самостоятельное создание презентации Power Point.

«Мультимедийные уроки по литературе» - Новые педагогические инструменты, используемые в ЭОР. Салтыков-Щедрин. Любовь и дружба. Как в монологе раскрываются чувства Дубровского. Эпитет в повести А.С. Пушкина «Дубровский». Осень в лирике А.С. Пушкина. Цель работы — проанализировать жанровое и художественное своеобразие. Найдите строки песни, которые изобразил художник. Повествование в «Капитанской дочке». Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Цветок».

«Проектная деятельность по литературе» - Развитие компетентностей. В гостях у сказки. Правила успешной проектной деятельности. Изготовление учебных пособий. Мини-проект. Визитная карточка. Учебный материал. Типы проектов. Мозговой штурм. Проектная деятельность. Выбор темы проекта. Особенность лирики А.А.Фета. Алгоритм. Проектная деятельность -. Стандарты. Написать сочинение.

«Проекты по литературе» - Основной критерий успешности. Область исследования. Выпускники. Результат сотворчества учителя и ученика. Освоение теории и практики вопроса исследования. Требование времени. Работа над учебным проектом. Функция учебного исследования. Путешествие из Петербурга в Москву. Проектирование и исследование в учении. Речевые ошибки. Углубление знаний. Совершенствование творческих подходов. Проектно-исследовательская деятельность.

«ФГОС по литературе» - Предмет «Литература». Рекомендации к оснащению учебного процесса. Курс литературы. Требования к уровню подготовки. Основные изменения стандарта. Принцип личностно-ориентированного обучения. Предметные результаты. Стандарты второго поколения. Методологические принципы преподавания. Цели изучения литературы в школе. Результаты изучения. Содержание образования.