Пример постановки задач урока |
|
|
||
| << Задачи урока | Критерии достижения цели урока >> |
Пример постановки задач урока. Цель: научить характеризовать заглавный образ Задачи: научить - формулировать учебные задачи, планировать достижение целей, прогнозировать и оценивать результат; - способам освоения теоретического понятия; - определять вид заглавного образа; - анализировать заглавный образ по примерному плану; - приемам понимания смысла заглавного образа.
Уроки литературы
краткое содержание других презентаций«Нетрадиционные уроки литературы» - Традиционный урок. Биография. Дискуссия. Неролевая игра. Литература второй половины XIX века. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Языковая организация поэмы. Личности. Ожидаемые результаты. Биография Н.А. Некрасова. Нетрадиционный урок. Осмысление лирики Н.А.Некрасова.
«Эйдос-конспект» - Правое полушарие. Эйдос. Поэт. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Урок изучения жизненного пути поэта. Солнце. Образный рисунок. Художественный анализ стихотворения. Исследовательская деятельность. Эйдос-конспект. Способ организации урока. Форма организации исследовательского чтения. Местоимения.
«Технологическая карта литературы» - Уровень развития. Построение проекта выхода из затруднения. Выделение этапов урока. Построение проекта. Высказывание. Критерии самооценки метапредметных результатов. Пять основных компонентов. Пример формулировки критериев. Самостоятельная работа. Коллективное обсуждение результатов. Критерии самооценки предметных результатов. Этапы проектирования технологической карты. Ожидаемые результаты. Технологическая карта.
«Современный урок литературы» - Структура урока. Современный урок литературы. Цель урока. Угол зрения. Тема урока. Три этапа работы с любым текстом. Формирование типа правильной читательской деятельности. Выбор итогового задания. Образец проектирования урока литературного чтения. Анализ текста в 5-6 классах.
«Интегрированные уроки литературы» - Жанр пейзажа. Задачи курса. Интегрированный подход. И.А.Куратова. Задача по воспитанию личности. Возможности интеграции предметов гуманитарного цикла. Звучит стихотворение «Левитан». Березовая роща. Интеграция внутри уже существующего предмета. Фрагмент программы. Легенда о Рождении Иисуса Христа. Урок литературы по творчеству Н.Рубцова. Литературный материал. Дорога. Над вечным покоем. Интеграция «старых», классических предметов.
«Исследование по литературе» - Исследовательская деятельность. Организация творческих исследований учащихся. Погружение в историко-литературный контекст. Организация исследовательской деятельности школьников. Методика исследования. Талантливый поэт. Семинары. Живая родословная. Подходы к изучению литературы. Художественный фильм. Работы. Компоненты творческой способности личности. Литература. Летописец. Исследование. Методический аппарат учебника.
Всего в разделе «Уроки литературы» 8 презентаций
