Неролевая игра

Уроки литературы

«Технологическая карта литературы» - Высказывание. Критерии самооценки предметных результатов. Этапы проектирования технологической карты. Ожидаемые результаты. Проектирование конспекта урока литературы. Критерии самооценки метапредметных результатов. Коллективное обсуждение возможных способов. Этапы проектирования. Самостоятельная работа. Пять основных компонентов. Коллективное обсуждение результатов. Условия обеспечения учебной деятельности.

«Исследование по литературе» - Компоненты творческой способности личности. Организация творческих исследований учащихся. Летописец. Подходы к изучению литературы. Организация исследовательской деятельности школьников. Семинары. Талантливый поэт. Методика исследования. Литература. Педагогический результат. Живая родословная. Художественная роль сна Обломова. Этапы учебно-исследовательской деятельности. Исследование. Погружение в историко-литературный контекст.

«Интегрированные уроки литературы» - Литературный материал. Живопись. Интеграция внутри уже существующего предмета. Стихотворения на карточках. Звон колоколов. Сумерки. Над вечным покоем. Задачи курса. Возможности интеграции предметов гуманитарного цикла. Оформление. Интегрированный подход. Интегрированные уроки литературы. Пути и возможности интеграции предметов гуманитарного цикла. Интеграция «старых», классических предметов. Березовая роща.

«Современный урок литературы» - Угол зрения. Структура урока. Образец проектирования урока литературного чтения. Выбор итогового задания. Современный урок литературы. Три этапа работы с любым текстом. Формирование типа правильной читательской деятельности. Анализ текста в 5-6 классах. Тема урока. Цель урока.

«Нетрадиционные уроки литературы» - Литература второй половины XIX века. Личности. Ожидаемые результаты. Языковая организация поэмы. Традиционный урок. Нетрадиционный урок. Дискуссия. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Осмысление лирики Н.А.Некрасова. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Биография. Биография Н.А. Некрасова. Контингент обучающихся.

«Урок-исследование по литературе» - Подвиг есть сраженье. Притча. Цветок. Небольшой рассказ. Каким видим писателя. Линии сравнения. Человек. Плод. Плод в терпении. Семя. Ключевые слова и выражения. Раздолье. Ратный подвиг. Сеятель. Не позволяй душе лениться. Наши дневниковые (устные) записи. Удивительное дело. Терпение и труд всё перетрут. Без хорошего труда нет плода. Библейская «Притча о сеятеле». Андрей Платонович Платонов. Твори добро.