Сплетение

Текст

«Написание текстов» - Советы от КБУ. Плагиат и прочие ужасы. Составление плана идет в двух направлениях — сверху и снизу. Советы эффективны. Трансформация. С чего начинается работа — соотношение темы, источников и проблем. Введение. Составление первого, прикидочного плана. Проверяйте логические (и навигационные) операторы. Заглавие, введение и содержание. План занятия. Последовательность всех тезисов и всех примеров. Написание микро и макровведений.

«Термин «текст»» - Московское книжное издательство. История. Имманентный подход. Стили и типы текста. Сплетение. Повествование. Смысловая цельность. Признаки текста. Термин. Текст. Теория.

«Абзац» - Виды абзацев. Сочинение. Абзацный отступ. Основные причины. Умишко. Стержневая фраза. Новизна информации. Рамочный абзац. Сочинение-рассуждение. Роль эмоциональности текста в абзацном членении. Виды классического абзаца. Логические и стилистические функции абзаца. Функции абзаца. Плыву на лодочке. Пишем сочинение. Текст. Аналитико-синтетический абзац. Синтетико-аналитический абзац. Абзац.

«Строение текста» - Край богат лесами и торфом. Союзы. Схема параллельного строения текста. Единица текста. Порядок слов. Способы связи предложений в тексте. Воспитанные люди. Единицы речи. Строение текста. Средства связи предложений в тексте. Воспитанные люди уважают человеческую личность. Схема последовательного строения текста. Проанализируйте текст. Дети сидели на уроке. Тема.

«Что такое текст» - Ответьте на вопросы. Что такое реферат. Что такое конспект. Определение. Ткань. Выполните задание. Информационная переработка текста. Информацонная переработка текста. Разновидности композиции. Вопросы и задания. Задания. Перечень глав. Что такое план. Элементы композиции. Текст. Аннотация. Вставьте пропущенные названия жанров. Конспект. Графически выделенный элемент. Словарь литературоведческих терминов.

«Методика работы с текстом» - План - это схематически записанная совокупность коротко сформулированных мыслей-заголовков. Группировка и систематизация объектов. Применение и представление информации. Типология учебных текстов. Концепция курса. Уточняющие вопросы. Формирование читательской компетенции. Этапы работы с текстом. Типология учебных вопросов. Приемы составления простого плана. Составить текст с предложенными понятиями.